我院健美操訓練拉開序幕

    為迎接校第三十四屆運動會的召開，我院團委、學生會積極籌劃開展健美操訓練活動。
    4月9日，我院團委及學生會在總結以往經驗的基礎上，制定了一套詳細系統的健美操訓練活動方案，并于當晚選撥出我院的健美操隊員，并進行了培訓前的動員，拉開了我院健美操訓練活動的序幕。
    相信憑借着我院隊員們的激情和熱情，定會接下來二個月中進行認真刻苦訓練，并在校運動會開幕上展現應科學子的風采。

應科學院學生黨支部組織學習實踐科學發展觀

根據學校及學院關于學習實踐科學發展觀活動的安排部署，4月8日中午，我院學生黨支部組織全體學生黨員在16樓107室進行了開展學習實踐科學發展觀活動的集中學習。此次集中學習由學生黨支部書記王志社老師主持。
首先，王老師組織全體學生黨員學習了校黨委書記楊波同志的動員報告和指導檢查組組長顧昭明同志在動員大會上的講話精神，并要求學生黨員通過自學的方式學習《科學發展觀重要論述摘編》和《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》兩個學習讀本。
同時，在我院學生黨員中開展學習科學發展觀“三促進”活動：
一要促進理論學習研究，每個黨支部要深化科學發展觀理論學習；
二要促進問題查擺改進。學生黨支部要組織召開民主生活會，結合理論學習成果，通過批評與自我批評，查擺支部成員身上存在的問題，促進支部成員對科學發展觀的深入認識；
三要促進思想大讨論。學生黨員要圍繞支部确定的主題進行了讨論，要求突出重點，踴躍發言，總結讨論情況，書面上報學院科學發展觀領導小組。
學生黨支部要開展學生黨員科學發展觀理論學習“四達标”活動：
　 一要閱讀達标。每個學生黨員要通讀一遍兩個學習讀本内容；
二要課程達标。每個學生黨員要積極參加學院或學生黨支部安排的學習實踐科學發展觀活動；
三要作業達标。每個學生黨員要提交一篇科學發展觀理論學習心得體會；
四要認識達标。每個學生黨員都要結合理論學習對自身的思想觀念、學習生活規劃、工作方式方法、黨性作風等方面存在的問題進行剖析，将科學發展觀理論學習落實到思想認識層面。
在整個學習科學發展觀活動過程中，要求學生黨員率先垂範，做到“五帶頭”，真正起到表率示範作用：
一要帶頭學習科學發展觀理論學習讀本。力争做到勤學、熟知、會用；
二要帶頭查擺問題并改進。通過批評與自我批評，嚴于律己，提升自我修養；
三要帶頭為學校及學院建設發展建言獻策。特别是有調查、有思考、有可行性的意見和建議；
四要帶頭聯系廣大青年學生。積極參與和促進班集體建設，積極聯系班主任，積極主動了解同學思想動态和學習生活需求，關心同學，發揮好溝通、引導和帶動作用；
五要帶頭服務社會。利用專業優勢，發揮大學生黨員群體先進性的輻射力和影響力，服務群衆，服務社會。
通過在學院全體學生黨員中開展以上活動，使此次學習實踐科學發展觀活動取得成效，落到實處。