為進一步提高科研水平，鼓勵我院教師開展科學研究，培養和造就高水平的學科團隊，加快我院學科建設水平和科技創新步伐，結合我院實際，特制定本辦法。

一、學科建設團隊設立原則

以現有一級學科為基礎，學院設立數學、力學、物理三個學科團隊，每個學科團隊設學科負責人1名，學科負責人由各學科推薦、學院任命，聘期三年。

二、學科負責人任職條件

1、熱愛祖國，熱愛教育事業，有強烈的事業心和獻身精神。

2、為人師表，教書育人，具有良好的職業素質，善于團結同志合作共事。

3、治學嚴謹，學風端正、學術思想活躍，富有創新精神。有穩定研究方向或研究領域。圍繞穩定研究方向或研究領域取得了一系列有影響的研究成果。

4、對學科發展有較強的預見性，能夠準确把握學科發展方向，有能力提出具有較大學術研究價值的研究和技術開發項目。

5、具有較強的組織管理能力和社會活動能力。

6、能夠科學合理的組織管理學科團隊，團隊内部團結協作好、凝聚力強。

7、必須具有教授職稱或具有博士學位的副教授，當選當年年齡原則上不超過53歲，身體健康。

8、科研條件，學科負責人須具備下列條件中的兩項：

（1）近三年以第一作者或通訊作者發表與研究方向（領域）一緻的學術SCI論文2篇及以上。

（2）近三年主持或完成有經費支持的省部級及以上科研項目1項。

（3）近三年出版學術專著1部。

（4）近三年擔任國家級學會理事職務，或省級學會常務理事職務，或省級以上的學科專家人才。

（5）近三年獲得省部級科技成果獎勵二等獎及以上1項，本人排名前2名。

（6）近三年獲國家發明專利1項。

三、學科負責人的基本職責

學科負責人是學科建設與管理的責任人，在學科建設與管理中有着重要作用。其主要職責是：

1、提出學科建設規劃與計劃的建議。

2、根據學科建設需要，提出學科團隊組成及其成員的培養與引進計劃，提出經費使用和資源配置計劃。

3、具體組織實施本學科建設規劃與計劃，負責團隊日常管理工作。

4、凝聚學科的整體力量，積極組織以本學科名義進行的各項學術活動。

5、凝練團隊學術精神，營造團隊學術氛圍，培養團隊協作理念，形成團隊學術特色。

6、組織開展學術交流活動和申報各級各類科學研究項目，并組織落實和完成承擔的研究任務。

7、負責落實目标責任制，完成學科建設目标。

四、學科團隊的管理與考核

1、各學科團隊實行目标責任制，學院負責對學科團隊進行整體目标考核，學科負責人負責本學科學術梯隊的考核，并根據考核結果發放獎勵。

2、每年12月，學科負責人向學院提交年度工作總結報告并提交下年度學科建設計劃。

3、每年12月，學校對學科進行考核，考核結果分為優秀、良好、合格和不合格。對不合格的團隊負責人，給予一年的觀察期，如第二年考核合格，繼續完成聘期，如不合格解聘學科負責人，重新聘任新的學科負責人。學科考核内容包括高端人才引進、團隊建設、科研項目、科技成果、高質量論文等，具體如下：

優秀：建設成效顯著，同時達到五項及以上條件要求。

良好：建設成效較顯著，同時達到三項及以上條件要求。

合格：有建設成效，滿足任意兩項條件要求。

五、獎勵标準和發放辦法

學院按照學科團隊的考核結果發放獎勵。獎勵分為基礎性獎勵、優秀學科團隊獎勵、良好學科團隊獎勵及合格學科團隊獎勵。

基礎性獎勵标準：5000*S元，（S為學院基數）。基礎性獎勵經費由學科團隊負責人根據工作實際列出明細上報主管院長審核批準。

優秀學科團隊獎勵标準為100000S元/年。

良好學科團隊獎勵标準為40000S元/年。

合格學科團隊獎勵标準為20000S元/年。

學科負責人根據學術骨幹和成員對學科建設的貢獻大小制定分配比例，上報主管院長審核批準。

學科負責人的獎勵不超過團隊獎勵的三分之一。

六、說明

1、獎勵成果和科研項目必須标注澳门新葡萄8884官网（且為第一單位），成果需真實有效。

2、同一成果不能同時支撐兩個學科。

3、本辦法自頒布之日起執行，由澳门新葡萄8884官网負責解釋。

2017年9月12日