2. 縱向課題的申報應按學科方向進行，對于課題組的組成人員結構不合理的申報項目，學院将建議進行調整。

3. 學科帶頭人（項目負責人）應充分調動本學科方向（課題）組成人員積極性，妥善處理責、權、利之間的關系。對于出現的問題，學院将積極地進行調解或裁決。

六、中青年教師培養計劃

澳门新葡萄8884官网科研基礎薄弱，科研發展不平衡，大部分教師頻于應付繁重的教學任務，造成學科梯隊斷層，甚至沒有科學研究局面。為全面提升學院的科研水平，穩定學科梯隊，鼓勵中青年教師脫穎而出早日成為科研能手，學院決定每年拿出2~3萬圓用于培養中青年教師科技項目開發。

1．院學術委員會組織各學科有關專家，每年提出10餘項具有前瞻性的科研項目，供中青年教師選題，項目的支持額度為每項2~3千圓。

2．獲得經費支持的中青年教師至少在國内核心期刊或會議發表2篇與本研究項目相關的學術論文。

3．該經費優先支持責任心強，愛崗敬業，銳意進取，但沒有國家級、省級、市級或校級項目資助的中青年教師；對于與學科建設無關的項目學院将不予資助。

4．對于未完成任務者，院學術委員會将根據情況延長其職稱晉升的期限。

七、考核獎勵

各類人員的科研工作考核和獎勵主要以學校的科研工作考核和獎勵條例為依據，對于達到學校的各項獎勵标準者，學院将按照當年的收支狀況酌情給予獎勵。對成績特别突出（四大索引收錄二篇以上或國家一級刊物發表二篇以上，于本專業相關的學術論文）的教師，學院将高一個職稱級别發放教學酬金。

                                            澳门新葡萄8884官网學術委員會

                                                    2005-3-27

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