本科教學任務安排是保證學校下達的教學計劃正常執行的關鍵環節，是學校及各專業實施教學管理的重要工作内容，是教師開展教學工作的主要依據，為了更合理的安排教學任務，特制定本規定：

一、原則和要求

1、安排教學任務時，應根據本專業的課程結構、數量和教師資源情況，在有利于提高教學質量、有利于師資隊伍的培養與建設、有利于調動廣大教師工作積極性的原則下，達到合理安排教學任務的目的。

2、各系應建立教師教學檔案，包括教師承擔教學任務的情況及教學質量，認真審核教師任課資格，并注重教學梯隊的建設。

（1）為保證授課質量，主講教師一般應具有講師以上職稱，但在師資不足的情況下，對具有獨立任課資格的助教，經所在系負責人提名，學院批準，可在有經驗的教師的指導下，經過試講，由助教擔任部分或全部課程的講授；

（2）對每門課程，尤其是專業課，都應形成2人或2人以上的教學梯隊，要注重教師年齡、教學經驗、知識結構等因素的合理配置，并應有1名具有高級職稱的教師負責該門課程的教學效果；

3、教學任務安排要在本系内部本着相互協商、工作量相對均衡的原則進行，任課教師應當服從正常的教學安排工作，如有特殊原因，可寫出書面說明并經系主任同意後，報學院批準，對于拒不服從正常教學安排的教師，系主任有權向學院報告，按有關條例規定處理。

4、具有講師以上職稱的教師，必須具有講授一至兩門專業課的能力。

5、具有高級職稱的教師，原則上每年至少應講授一門本科課程。

二、工作程序

1、學校教務處下達學期教學任務通知書後，由教學秘書下達到各系，在系主任領導下，教研室主任協調組織教學任務安排工作。

2、各系要認真填寫教師排課計劃表，并注明教師的合理要求（包括多媒體使用情況）。

3、在教學任務下達一周内由系主任将教師排課計劃表（計算機打印稿）上報學院教學秘書處，經學院審核批準後，由教學秘書統一上報學校教務處執行。

4、為保證教學質量，在課程表下達後，教研室主任要将所開課程的教學大綱交給代課教師，以便教師提前備課；在每學期開學後的第二周各任課教師要根據教學大綱寫出所代課程的教學進度表，并交教研室主任，由教研室主任與系主任審核簽字後上報學院。教學實踐環節（如計算機實習、課程設計、畢業實習、專題講座、畢業設計等）要注明實踐内容、時間、地點及考核方式。

三、具體安排事項

安排教學任務時，應根據不同的工作性質、任務和工作量要求，充分考慮現有教師隊伍的層次結構等方面因素，遵循教師教學工作量相對均衡的基本原則。具體内容如下：

1、對于學校各級職能部門管理崗位的教師，年均教學工作量一般按《太原重型機械學院人事分配制度改革方案（試行）》相應條款中規定執行，若本專業師資不足時，可視具體情況适當安排。

2、對于學科建設崗位或重大科技崗位的教師，應承擔至少1門本科課程，且年均工作量應達到所聘崗位要求。

3、對于在學院内擔任管理崗位的教師，年均教學工作量一般不應超過本專業教師年平均教學工作量，若本專業師資不足時，可視具體情況适當安排。

4、對于具有講師及講師以上職稱的教師，應充分發揮其教學中的骨幹作用，教學任務安排要向責任心強、教學方法好、教學效果優秀的教師傾斜。

5、對于具有助教職稱的教師，要根據其工作能力和特點，采用培養與使用并重的方法，合理安排教學任務：

（1）對剛參加工作的年青教師，要選派有副教授以上職稱且教學經驗豐富的教師進行指導，并結合助課、協助指導課程設計和畢業設計、協助指導實驗課等教學環節，使他們能按期取得教師任課資格，以有利于本課程教學梯隊的形成。

（2）在安排教學任務時，應考慮年青教師的專業方向，年青教師從助課到獨立承擔教學任務，應相對穩定。

（3）年青教師承擔課程設計、畢業設計等教學任務時，應以指導小組的形式進行安排，并在教學經驗豐富的教師的指導下進行工作。

（4）在安排教學任務時，應充分考慮讓年青教師在教學經驗豐富的教師的指導下參加生産實習、畢業實習等工作，以增加其實踐經驗。

6、對于重修課，要選派有豐富教學經驗、責任心強的教師任課，重修課任課教師應在前一學期期中教學檢查中教學質量優良且至少上過兩次該門課程。

四、調整與變更

各系教學任務安排，經批準上報學校教務處，并以課程表的形式下達後，便成為教學工作的法規性文件，每位教師須按照課表要求，認真履行教學任務。為保證教學秩序的穩定，一般不準調課，更不得擅自調課。

1、若因病或其他特殊原因需要調課者，必須按照《澳门新葡萄8884官网排課調課規定》中的規定辦理調課手續。

2、課程表下達後，因特殊原因不能完全履行教學任務的教師，應提前一個月向教研室主任提出書面申請，并報請系主任及學院領導，經批準後，由教研室主任指派其他教師代課，同時辦理調課手續。

3、調課或教學任務變更時，若任課教師不按規定辦理調課手續擅自調課或找他人代課，不論是否造成停課、誤課等現象，一律按教學事故處理。

五、其他

其餘未盡事宜，按學校有關條例執行。

本規定解釋權歸澳门新葡萄8884官网教學指導委員會。

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2017年4月